铭记历史、缅怀先烈，珍爱和平、开创未来。为推动习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话精神融入思政课教学，9月8日上午，烟台南山学院马克思主义学院在德音楼D406会议室举办集体备课会。集体备课会由朱长彦副院长主持，学院党政领导、各门课程负责人和部分骨干教师共30余人齐聚一堂，围绕主题展开交流研讨。

学院党支部书记、院长李长亮带领与会教师重温了习近平总书记的重要讲话，并就融入思政课教学提出具体建议。他表示，习近平总书记的讲话思想深刻、内涵丰厚，全体教师要在学深悟透的基础上，全面推动讲话精神“进教材、进课堂、进头脑”，重点阐释好中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，讲好中华民族团结抗战的伟大历史和伟大精神，讲好弘扬正确二战史观的逻辑要义，切实为强国建设、民族复兴凝聚精神力量。

在交流研讨环节，与会老师结合教学实际，就如何将讲话精神有效融入思政课教学提出多元思路与实践路径。“中国近现代史纲要”教研室主任姚成彩提出，推动重要讲话精神“三进”工作，需要创新教学形式与资源供给，综合运用案例解析、小组研讨等互动模式，同时借助专家讲座权威解读、组织抗战主题实践教学、依托新媒体技术优化课程资源等方式，全面提升融入“纲要”课教学的实效，助力学生树立正确历史观、民族观和价值观，增强其肩负民族复兴使命的责任感与能力。“形势与政策”教研室主任李瑶认为，“形势与政策”课教学专题设计要紧密贴合学生成长实际与思想需求，将习近平总书记重要讲话转化为鲜活生动的教学素材，引导学生深刻领悟并弘扬抗战精神，推动其把爱国之情、报国之志转化为脚踏实地、建功时代的自觉行动。教研室主任王能晓结合“思想道德与法治”课程谈了自己的看法，认为抗战先烈在民族存亡与人民解放进程中展现的坚定理想信念，是开展理想信念教育的宝贵财富，教学中应通过史论结合、中外对比、联系现实等多元方法，进一步增强课程的思想性、理论性、亲和力与针对性。张宏革副教授结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，分享了把讲话内容融入相关教学专题的具体见解和思路。苏永荣副教授结合所承担的课程从宏观和微观两个层面，分享了自己的五点见解，得到了与会教师的广泛赞同。

与会教师在充分交流研讨后一致表示，习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、振奋人心，讲话内容扎根历史，着眼现实，展望未来，不仅有对历史的深刻回望，更有对新时代奋斗者的殷切期盼。作为高校思政课教师，大家深感使命光荣、责任重大，全体教师将以此次集体备课会为契机，进一步把伟大抗战精神的核心要义研究透、把融入教学的方式方法打磨精，既要当好精神的“传承者”，又要当好育人的“实践者”，还要当好新时代的“奋进者”，在新征程上以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧与力量。